Feliz Natal!!

Penúltimo dia de Aulas

Na quinta-feira, acabámos de pintar o painel da nossa sala de aula. Usámos várias técnicas: pintámos, colámos papelinhos coloridos, cascas de árvores, pequenos troncos, algodão e muitos mais materiais. Ficou muito bonito!!

Neste dia, ainda tivemos a visita do Pai Natal, proporcionada pela Associação de Pais.

Último dia de aulas do 1º Período

No último dia de aulas antes das férias do Natal iremos ao cinema ver o filme:

" O gato das botas".

Solidariedade

Queremos agradecer aos nossos pais por terem contribuído tão generosamente, com bens alimentares destinados a ajudar o Centro Comunitário do Amparo.

Decoração da nossa sala

Nos últimos dias de aulas antes das férias do Natal vamos decorar a nossa sala. Já temos os paineis com desenhos. Depois mostramos como ficaram!!!

Casa Manuel Teixeira Gomes

Hoje fomos visitar a Casa Manuel Teixeira Gomes, que é um espaço cultural onde se realizam exposições.
Logo à entrada vimos a árvore genealógica de Manuel Teixeira Gomes. Foi feita por um especialista em genealogia, que pesquisou a origem e filiação de Manuel Teixeira Gomes até ao ano de 1500.
Em seguida, visitámos uma exposição intitulada " A História da Escrita - dos símbolos à caneta", onde escrevemos com uma pena e tinta permanente, como faziam antigamente.
Tivemos também a oportunidade, de visitar algumas divisões da casa do sétimo Presidente da República Portuguesa. Vimos várias fotografias, algumas obras escritas por Manuel Teixeira Gomes e ainda alguns sítios por onde passou antes de morrer na cidade de Bajaia, na Argélia.

Deixamos agora um pensamento de Manuel Teixeira Gomes escrito em "Agosto Azul".

" Vale-me a presença do mar e só posso pensar no mar... Que grande castigo seria passar sem ele!
Eu não vivo contente em sítio aonde lhe não veja luzir o azul por entre as árvores...
É um segundo céu mais sugestivo por certo do que o outro."

Manuel Teixeira Gomes, in Agosto Azul

Árvore Genealógica

Como temos estado a estudar a família e os graus de parentesco, cada um de nós construiu a sua árvore genealógica.
Ora vejam:

Os Números

Começámos a estudar a numeração romana e por curiosidade, a nossa professora mostrou-nos que houve outros povos que representavam os números de formas diferentes. Utilizando outros símbolos, como por exemplo:

Os egípcios

ou

Os Babilónios

Cuisenaire e Blocos Lógicos

Continuando a estudar frações...

O Soldado João - resumo

Hoje, na escola, fizemos o resumo da história que temos estado a trabalhar de Luísa Ducla Soares, "O Soldado João".

Era uma vez um rapaz que se chamava João. O João vivia numa aldeia e trabalhava no campo. Sachava milho, regava cravos e semeava couves e manjericos.
Um dia, chamaram-no para ir para a terra da guerra e João assim foi. Era a vergonha dos batalhões, trazia uma flor ao peito, coçava o nariz, não acertava o passo e ainda por cima cantava modinhas da sua aldeia.
Quando chegou à guerra foi cumprimentar os inimigos que ficaram espantados. Os chefes do soldado João zangaram-se com ele e mandaram-no para corneteiro. Nesta sua função, começava logo de manhã, a tocar o fandango e todos começavam a dançar.
Como o soldado João distraía os companheiros, o general e o capitão promoveram-no a cozinheiro. Mal chegou à cozinha, preparou um panelão de café e distribuiu por todos. Também nesta função, o soldado João empatava a guerra. Foi transferido para enfermeiro militar e logo correu à procura de feridos, quer fossem amigos ou inimigos. Tratou de feridas, tirou ferrões de abelhas, arranjou os pés dos generais inimigos…
Ao verem a generosidade do soldado João, os generais resolveram acabar com a guerra e condecoraram-no com duas medalhas.
O soldado João regressou à sua aldeia e ao seu trabalho no campo.

Frações

Continuamos a estudar as frações. Hoje utilizamos um material que nunca tinhamos utilizado. As tiras de frações. Observámos a unidade inteira e dividida em várias partes.
Depois tentámos descobrir algumas equivalências.

O Soldado João

Numa das aulas em que estivemos a estudar a obra de Luísa Ducla Soares " O Soldado João", dividimo-la em seis momentos significativos.

1º Momento: Era uma vez um rapaz chamado João que sachava milho, regava cravos e semeava couves e manjericos.

2º Momento: Pelos campos fora, o soldado João era a vergonha dos batalhões. Trazia uma flor ao peito, punha as mãos nas algibeiras, coçava o nariz, assobiava e cantava. A cheagada à Terra da guerra e o primeiro confronto.

3º Momento: Promoção do soldado a corneteiro.

4º Momento: Transferência do soldado João a cozinheiro do exército.

5º Momento: Promoção do soldado João a enfereiro militar. O fim da guerra.

6º Momento: O fim da guerra e as medalhas que o soldado João ganhou.

Numa fase posterior representámos estes momentos em banda desenhada. Aqui ficam os nossos trabalhos:

Frações

Começámos a fazer revisões sobre a metade, a terça-parte e a quarta-parte.
Vimos que, apesar de podermos representar a metade de maneiras diferentes, têm sempre o mesmo valor. Neste caso, a metade da figura é composta por quatro triângulos.

Numa outra aula, dividimos a unidade em duas, três e quatro partes, chegando assim à metade, terça-parte e quarta-parte, assim como a sua representação matemática.

São Martinho

Este ano, resolvemos não fazer o já habitual magusto. O tempo não tem estado para brincadeiras e não quisemos arriscar!
A nossa escola contactou um vendedor de castanhas e ele lá veio, vender-nos as castanhas quente e boas! No final... surpresa! Mais um verão de São Martinho!!

Função Respiratória

Temos estado a estudar a função respiratória e todo o percurso que o ar faz desde que entra no nosso organismo até à sua saída.

Função respiratória pp1

Power Point - A Digestão

Numa das aulas em que usámos o Computador Magalhães, começámos a fazer um power point sobre o que aprendemos em Estudo do Meio: o sistema digestivo e o sistema respiratório. Depois de terminados, apresentámos aos nossos colegas. Aqui fica o da Joana Rego.

Aparelho digestivo joana r

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Dia Mundial da Alimentação

O Dia Mundial da Alimentação é no próximo dia 16 de outubro. Nós antecipámos essa comemoração e com a colaboração da mãe do Daniel e da mãe da Ana Margarida, fizemos alguns batidos de fruta: banana,morango e pera. Fizemos limonada e um sopa de legumes deliciosa. Tudo muito saudável. Conversámos sobre uma alimentação saudável e os cuidados que devemos ter, descobrimos nomes de frutas e legumes em sopas de letras e ainda algumas adivinhas. Foi um dia diferente e muito giro. O que nós gostámos mesmo foi da sopa.
O nosso muito obrigado às duas mães que se disponibilizaram e nos ofereceram a sopa magnífica e os batidos deliciosos. Obrigado!!! Aqui ficam as fotos...

Hora do Conto "O Segredo do Rio"

Hoje fomos à Biblioteca Municipal de Portimão assistir ao conto " O Segredo do Rio", de Miguel de Sousa Tavares.

Este conto foi-nos contado pelas animadoras da Biblioteca, que utilizaram uma técnica muito antiga chamada: "Kamishibai".Esta técnica era utilizada na China numa altura de grande crise. Gostámos muito!

3º Ano

Prontos para o 3º ano?
Primeiro dia de aulas: 15 de Setembro de 2011!

Escola Activa

O convívio do projecto "Escola Activa" no estádio da Restinga em Alvor foi super divertido.
Jogámos muitos jogos e dançámos. Adorámos!!

Dia da Criança

No dia da Criança fizemos um painel onde escrevemos a nossa opinião sobre " O que é ser criança".

Hora do Conto

No âmbito do Projecto Hora do Conto, fomos hoje, à Biblioteca Municipal de Portimão.

Ouvimos um conto muito engraçado:" A Casinha de Chocolate" de Irmãos Grimm.

Este conto fala-nos de um pobre lenhador que vivia perto de um grande bosque com a sua mulher e os seus dois filhos Hänsel e Gretel.

É um conto que nos leva a pensar sobre as dificuldades que passam pessoas sem recursos, mas também mostra a maldade de personagens como a madrasta.

Enfrentando todas as maldades da madrasta, Hänsel e Gretel demonstram que os obstáculos se vencem com astúcia e esperança.

Material Multibase 10

Temos estado a aprender o Milhar.
Para percebermos melhor a composição e a decomposição deste número, a professora mostrou-nos este material que nos permitiu construir o milhar e percebermos quantas dezenas, quantas centenas e quantas unidades compõem o Milhar.

O Jogo do 24

Hoje jogámos ao jogo do 24 e foi muito interessante. Com os números que a nossa professora nos deu, havia três hipóteses de resolução, mas nós não conseguimos descobrir a terceira.

Promenade

Na quinta-feira, fomos ao Auditório Municipal de Portimão assistir a um Concerto Pedagógico com a Orquestra do Algarve e o solista Afonso Dias.
Foi muito interessante assistir ao vivo a uma orquestra. Cantámos e dissemos algumas lengalengas. No final, lanchámos no jardim perto do Auditório.

As Horas

Temos estado a estudar as horas e todos em conjunto fizemos um relógio do Sol no recreio da nossa escola. Foi só para vermos, como as pessoas viam as horas antigamente.

O Daniel levou-nos alguns relógios para vermos as diferenças entre eles.

Vimos relógios digitais e analógicos.

25 de Abril

Para falarmos sobre o 25 de Abril, uma data bastante importante na História do povo Português, lemos uma história sobre o tesouro que conquistámos neste dia - a Liberdade.
A história chama-se "Tesouro", de Manuel António Pina. Deixamo-la aqui para lerem!

Tesouro

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Último dia do 2º Período

Hoje foi um dia mais leve. Depois de arrumarmos os nossos trabalhos nos portefólios, ilustrámos algumas imagens alusivas à Páscoa. Ainda comemos um pouco de folar que a nossa professora levou.

Projecto " Sons e Dança"

No âmbito do Projecto "Sons e Dança", promovido pela autarquia, hoje fomos assistir a uma história com muita música, muita dança e muita animação. Aqui ficam as fotos.

Lendas D'Encantar

No âmbito do Projecto "O Teatro vai à Escola", promovido pela Câmara Municipal de Portimão, fomos à Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, assistir a um teatro.
O teatro foi sobre duas meninas que não conseguiam dormir e resolveram inventar histórias enquanto esperavam que o sono viesse. Foi muito engraçado!
No final, ensinaram-nos a construir fantoches com utilizando material reciclado.
Gostámos muito!

Projecto Já Sei Ler

Na passada quinta-feira, o Pedro, com a ajuda da sua mãe, contaram-nos uma história muito engraçada: " A que sabe a Lua?". No fundo todas as crianças têm o desejo de saber qual o sabor da Lua. A história fala de alguns animais, que também tinham essa curiosidade. Depois de se terem juntado e de se ajudarem uns aos outros, conseguiram finalmente provar uma migalhinha da Lua.
O Pedro contou-nos a história, usando o flanelógrafo, um material que ainda não conhecíamos. Foi muito giro!
No final, o Pedro e a sua mãe levaram-nos "um bocadinho da Lua" para nós descobrirmos o seu sabor!
Os sabores foram vários. Cada um de nós saboreou um gosto diferente, afinal de contas, a Lua sabe àquilo que nós mais gostamos!

Queremos agradecer ao Pedro e à sua mãe pela apresentação! Adorámos!

Propriedades do Ar

Na passada sexta-feira realizámos algumas experiências de forma a percebermos algumas propriedades do Ar. Foi muito interessante, pois a maioria, dizia que o Ar não ocupa espaço e nem pesa. Após a realização das cinco experiências, constatámos, que, de facto, o Ar ocupa espaço, tem peso e contém oxigénio. Aqui ficam as fotos das nossas experiências.

Visita de Estudo à P.S.P.

Hoje fizemos uma visita à Polícia de Segurança Pública de Portimão (P.S.P)
Os agentes da P.S.P. apresentaram-se e apresentaram os seus cães de serviço. Cada um deles tem a sua função, uns são para estabelecer a ordem pública, outros para detectar drogas.
Os cães mostraram-nos as suas habilidades e aquilo que fazem quando estão de serviço.
Tivemos ainda a oportunidade de entrar dentro de um dos carros da Polícia e ver como eram.
Adorámos esta visita!

É Carnaval!!

Os Animais - Trabalhos de grupo

Na semana passada, a nossa professora ensinou-nos a fazer um power point, utilizando os nossos Magalhães.
Depois, para colocarmos em prática o que aprendemos, fizemos uma pesquisa, em grupo, sobre um animal à nossa escolha, pois é aquilo que temos estado a estudar. Por fim, elaborámos um power point com as informações que pesquisámos.
Aqui ficam os nossos trabalhos.

Grupo: Diogo, João Pedro e Júlia

O leão

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Grupo: Alexandra, Bruna, Gabriela e Samuel

O elefante

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Grupo: André, Jéssica, Joana Jesus, Joana Rego e Pedro

O golfinho

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Grupo: Dinis, Francisco, Lia e Victória

Os lobos

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Grupo: Adriana, Ana Margarida, Daniel, Rodrigo Dias e Rodrigo Oliveira

O tubarão

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Desafio de Matemática

Acabámos de realizar um desafio muito interessante. Ao início achámos que era muito difícil a sua realização, mas depois acabou por ser fácil. Foi muito giro.

Deixamos aqui o desafio e o convite a todos para tentarem resolvê-lo.
Tentem descobrir qual é o valor de cada animal!!

As profissões e as Instituições

Ontem veio à nossa sala um Polícia da Judiciária.
Explicou-nos como fazia o seu trabalho e como funcionava a Polícia Judiciária.
Fizemos muitas perguntas, às quais obtivemos respostas muito interessantes. Também ficámos a saber muitas coisas que nem imaginávamos!
Queremos agradecer à mãe da Ana Margarida, Ana Paula Bergano, pelo seu empenho em contactar o sr. Polícia e combinar esta sessão tão interessante!

Capuccina

Hoje tivemos mais uma apresentação de uma história no âmbito do "Projecto Já Sei Ler".

Desta vez, foi a Gabriela que nos contou a história do livro que leu.

Foi uma apresentação muito imaginativa, com muito bom gosto. O Castelo da história estava simplesmente lindo, com todos os pormenores! Muito bem!

Parabéns Gabriela!!

O Nabo Gigante

Hoje continuámos a trabalhar na história "O Nabo Gigante".

Depois de termos analisado um excerto da história ao nível da interpretação e do funcionamento da língua, resolvemos algumas situações problemáticas, também elas relacionadas com esta história. Fizemos trabalho individual e de grupo. No fim mostrámos os nossos raciocínios utilizando o quadro interactivo.

Sapatilhas de Cetim

Hoje a Bruna apresentou o seu trabalho sobre o livro que leu, no âmbito do Projecto Já Sei Ler.

A sua apresentação estava muito bonita e o resumo que fez da história deu-nos uma enorme vontade de a ler também.

Gostámos muito do teu trabalho Bruna! Estava lindíssimo! Parabéns!!

O Nabo Gigante

Esta semana temos estado a estudar o livro "O Nabo Gigante" de Alexis Tolstoi e Niamh Sharkey.
Para além de termos lido a história, termos feito alguns exercícios no âmbito da Língua Portuguesa e da Matemática, também visionámos a dramatização desta história feita por alunos do 2º Jardim Escola João de Deus em Coimbra, está muito giro!! Se quiserem ver, aqui fica a morada:
http://www.youtube.com/watch?v=djFEYKrlLto

Deixamos aqui um desafio que já realizámos na sala de aula:

"O galinheiro tem quatro cantos. Em cada canto estão três galinhas. Cada galinha vê nove galinhas. Quantas galinhas há no galinheiro?"

À procura de Nemo

Na passada quinta-feira o Samuel acompanhado pela sua mãe, apresentou-nos um resumo do livro que leu no âmbito do Projecto "Já sei Ler".

Também ficámos a saber algumas curiosidades sobre o mundo aquático, sobretudo no que diz respeito ao mundo dos corais.
Adorámos o teu trabalho Samuel! Estamos à espera do próximo!

à Procura de nemo

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Experiência: Explorando comportamento de materiais em contacto com a água

Hoje realizámos algumas experiências com o objectivo de verificar se todos os materiais se dissolvem da mesma forma, quando em contacto com a água. Utilizámos vários materiais: água, café em pó, açúcar, farinha, álcool, sal, areia da praia e azeite.

Depois de seguirmos todos os passos do protocolo e de realizarmos as experiâncias concluímos que:

- Os materiais não se dissolvem da mesma forma.
- Uns dissolvem-se mais depressa do que os outros.
- Há alguns que não se dissolvem.

Baú de histórias

Na área de Língua Portuguesa, trabalhámos em grupo e construímos um texto com a ajuda de um baú de histórias. Este baú tinha vários cartões de cores diversas. Uma cor com personagens, outra com o espaço, outra com objectos mágicos, características, palavras-chave.

Cada grupo tirou oito cartões e construiu uma história.
No fim apresentámos as histórias aos nossos colegas. A próxima etapa é fazer o melhoramento destas histórias.
Esta aula foi muito divertida. Nós fomos escritores de histórias por alguns momentos.

Problema

Hoje estivemos a resolver um problema e descobrimos quatro formas diferentes de o resolver.

O problema era o seguinte:

" A Joana foi passear com os pais, com o irmão, com os tios (Ana e Francisco) e os filhos deles. Ao todo eram 9 pessoas. Quantas crianças foram passear?"

1ª Resolução:

2ª Resolução

3ª Resolução

4ª Resolução

Houve outros colegas que descobriram outras hipóteses de resolução, mas já não tivemos tempo de as escrever.